為著力提高蘭溪市教研室“研究、服務、指導”的水平與能力，加強教研員隊伍建設，提高教研員隊伍整體素質，促進人事管理制度改革，經研究，決定引進部分學科教研員。本次人才引進以公開競聘的方式進行，有關事項公告如下:
一、基本原則
堅持公開、公平、公正原則，堅持師德為先、勤績兼顧、教研并重、突出能力。
二、招聘崗位
高中物理教研員1名、高中生物教研員1名、高中化學教研員1名、中小學體育教研員1名、小學數學教研員1名。
三、報名條件
（一）面向蘭溪市內在編在職教師
1.具有大學本科及以上學歷，從事相關學科教學或教研工作滿6年以上，男性年齡50周歲以下（
2.具有較強的學科專業理論基礎，教學經驗豐富，曾獲得縣(市)級及以上教壇新秀、骨干教師、名師榮譽，或縣（市）級以上優質課一等獎等教學榮譽。具有教育碩士及以上學位的可適當放寬要求。
3.具有較強的學科教學研究及指導能力。近五年有縣(市)級及以上獲獎課題（主要參與者），或有教育教學文章在省級及以上專業刊物公開發表或獲得縣(市)級二等獎以上。
4.具有較強的課程意識及教學實踐、指導能力。能帶動并指導教師進行教學研究，開設過縣(市)級及以上的公開課、學科專題講座。
（二）面向蘭溪市外在編在職教師
1.具有大學本科及以上學歷，從事相關學科教學或教研工作滿6年以上，男性年齡50周歲以下（
2.具有較強的學科專業理論基礎，教學經驗豐富，曾獲得地(市)級及以上教壇新秀、骨干教師、名師榮譽，或地（市）級以上優質課二等獎等教學榮譽。具有教育碩士及以上學位的可適當放寬要求。
3.具有較強的學科教學研究及指導能力。近五年有地(市)級及以上獲獎課題（主要參與者），或有教育教學文章在省級及以上專業刊物公開發表或獲得地(市)級二等獎以上。
4.具有較強的課程意識及教學實踐、指導能力。能帶動并指導教師進行教學研究，開設過地(市)級及以上的公開課、學科專題講座。
三、競聘程序
競聘工作按公開報名、資格審查、綜合考核、公示、審批、聘任的流程進行。
（一）公開報名
競聘公告發布后，應聘者按要求填寫《蘭溪市教育局教研室教研員競聘報名表》和《蘭溪市教育局教研室教研員應聘人員信息表》，于
同時于
1.《蘭溪市教育局教研室教研員競聘報名表》、身份證、學歷證書、專業技術資格證書、榮譽證書、獲獎證書等相關證件原件和復印件；
2.提交一份應聘崗位規劃書（重點包括對崗位的認識、個人情況分析、職業目標和規劃）；
3.其他相關材料（能佐證本人各方面能力和水平的資料）。逾期未將報名表、信息表電子稿發至指定郵箱或未將紙質材
料提交的視為放棄。蘭溪市外教師可用將材料原件轉成PDF后發上述電子郵箱，參加面試時再遞交書面材料。
（二）資格審查
教育局對報名人員進行資格審核。審核通過人員參加面試。
（三）面試
面試答辯采取結構化面試，面試答辯分三項內容：一是先由個人陳述（3分鐘）；二是評課（根據學科課堂教學實錄進行6分鐘評課）；三是現場答辯（三個問題6分鐘），問題主要是對學科知識的掌握、對教研工作的理解以及對未來教改方向的思考等三方面。面試總分100分，合格分為70分，面試分低于70分不予聘用。面試時間另行通知。
（四）綜合考核
考核小組對競聘人員的師德表現、專業水平（教學、科研）、組織能力進行全面評價，結合面試表現得出綜合考核成績，依據考核結果提出擬聘用人員名單。
（五）人員確定
擬聘用人員經教育局黨委研究確定并公示，公示期滿后辦理相關聘用手續，聘用人員試用期一年。擬聘用人員需提供健康證明，考察合格后方可錄用。
（六）其他事項
事業單位引進人才評聘專業技術職務，初次進入單位不受所在單位專業技術崗位數額和結構比例限制。
蘭溪市外錄用人員可享受“聚蘭工程”購房、租房補助政策，根據引進的人才層次，享受“蘭溪市鄉賢人才基金”教育人才獎勵，具體按《蘭溪市鄉賢人才基金教育人才獎勵辦法》執行。
蘭溪市教育局
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