根據《福建省教育廳福建省人社廳關于做好2022屆省內本科高校優秀師范畢業生雙向選擇工作的通知》（閩教師[2022]12號），市教育局擬面向2022屆省內本科高校優秀師范畢業生公開招聘教師59名。現將有關事項公告如下：
一、招聘對象
省內本科高校2022屆優秀師范畢業生（本專業綜合評價前20%）、省內本科高校中通過二級認證師范專業的2022屆優秀畢業生（本專業綜合評價前30%）。不含各級各類公費師范畢業生、委培和定向就業的師范畢業生。
二、招聘崗位
詳見附件1
三、招聘條件
（一）應聘基本條件
1.具有中華人民共和國國籍；
2.遵守中華人民共和國憲法和法律；
3.具有良好的政治素質和道德品行；
4.具有正常履行職責的身體條件和心理素質；
5.年滿18周歲；
6.具有符合崗位要求的資格條件和工作能力。
（二）不得報考或取消考試、聘用資格的
1.因犯罪受過刑事處罰的；
2.被開除公職的；
3.列為失信聯合懲戒對象，且尚未解除懲戒的；
4.在各級公務員或事業單位招聘中被認定有舞弊等嚴重違反招聘紀律行為，尚在禁止報考期限內的；
5.符合《事業單位人事管理回避規定》聘用后即構成回避關系的；
6.法律法規、政策規定不得聘用為事業單位工作人員的其他情形。
四、報名方式
1.報名時間：
2.報名地址：采取網絡報名。符合應聘條件的人員掃描本公告附件中的應聘報名二維碼或登陸網址http://202.109.201.209:83/jszp/進行報名。網絡報名系統關閉后不再受理報名。
3.報名要求：每名考生允許最多報兩個崗位，報名后考生應與公布的招聘單位聯系進行資格審核。
五、資格審核
由用人學校對考生提供的證書及相關證明進行報名資格審核。考生應提供材料如下：身份證、就業推薦表、就業協議書、優秀師范生相關證明、教師資格證考試合格證明或教師資格筆試科目成績合格證明。
用人單位組織考生考核，通過資格審核的考生與崗位招聘計劃達到3:1及以上的予以開考。否則，按實際報名人數相應減少該崗位招聘計劃至開考比例后開考。情況特殊的，經報市人社局批準后適當放寬比例。
六、招聘辦法
（一）用人學校組織綜合素質考核推薦
1.考核時間：
2.考核要求：用人學校成立考核小組，考核側重考生的學科專業素質和綜合職業能力等。
3.推薦名單：考核結束后，用人學校按崗位計劃數1:3比例推薦參加市教育局集中面試考核人員名單，未達比例的崗位按市人社局核準的比例考核推薦。進入推薦名單的考生只允許選擇1個崗位，學校在推薦集中面試考核名單時需與考生雙向確認。
（二）市教育局組織集中面試考核
1.考核時間、地點：另行通知。
2.考核方式：參照結構化面試方式，回答專家提問。
3.面試成績：面試成績采用百分制計算，保留小數點后兩位。面試考核合格分數線設為60分，若個別崗位實際參加面試人數未達1:3比例要求，面試合格成績定為70分，未達合格線的不予錄用。本次考試不指定考試輔導用書，不舉辦也不委托任何機構舉辦考試輔導培訓班。若因疫情等原因導致面試考核組織方式變化，將另行通過福州市教育局網站通知。
4.確定擬聘人選：根據招聘計劃的1:1比例，按照面試成績從高分到低分確定擬聘人選。面試成績出現末位同分的，按照學校考核成績從高分到低分排序確定擬聘人選。自愿放棄資格的，則由用人學校按面試成績遞補。遞補截止時間為簽訂就業協議之日起的第二個工作日。
5.信息公開：進入集中面試考核人選名單、面試成績及排名等相關信息將及時在福州市教育局網站公布。未收到用人學校通知的其他報考人員不再逐一回復。
七、聘用規定
1.擬聘用人員均須參加由市教育局組織的體檢及崗前培訓，體檢及崗前培訓合格的方可聘用。體檢按《福建省教師資格申請人員體檢標準及辦法（2018年修訂）》執行。體檢對象對體檢結果有疑問的，在得知體檢結果之日起7日內可申請進行一次復檢。
2.聘用人員試用期一年，在此期間聘任在專業見習期崗位。試用期滿由用人學校按照相應崗位聘任條件予以辦理聘用手續，考核不合格予以解聘。
3.擬聘用人員完成體檢、審檔考察等程序后辦理入編手續。
4.資格審核貫穿全程。擬聘用人員應依法如實報告本人相關情況，并填寫《入職承諾書》（詳見附件2）。擬聘用人員有下列情況之一的不予聘用。（1）以虛報、隱瞞或偽造、涂改有關材料及其它非法手段取得考試資格的；（2）報到時未能按崗位報名條件提供相關證件或相關證件審核不合格的；（3）體檢、崗前培訓不合格的；（4）審檔不合格的；（5）與其他單位簽訂就業協議未能解除協議的。
5.應聘人員在報名時提供的本人聯系電話、電子郵箱等，原則上要求在
6.擬聘用人員正式報到時間暫定為
八、疫情防控要求
按福州市疫情防控指揮部最新通告精神落實健康管理措施，具體要求另行通知。
本次招聘考試解釋權歸福州市教育局，政策咨詢電話：0591-83376761。
福州市教育局
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http://jyj.fuzhou.gov.cn/zz/zwgk/tzgg_47610/202204/t20220407_4340617.htm
