根據學校工作需要,決定面向校內外公開招聘管理人員若干名。
一、招聘需求
用人 部門 | 崗位 名稱 | 崗位 性質 | 招聘 人數 | 任職要求 | 職位描述 (主要工作職責) |
教學質量監控中心 | 教學督導主任 | 管理 | 1 | 1.全日制本科及以上學歷,具有副教授及以上專業技術職稱,年齡不超過65周歲,身心健康,工科專業或教育管理專業背景優先考慮。 2.對應用型本科院校的教學管理有深入了解,熟悉人才培養過程,具備10年以上本科高校一線教學管理工作經驗,并具備3年以上高校教學督導相關工作經驗,管理業績突出。 3.具備高度的責任心和敬業精神,認真履行督導主任崗位職責,原則性強,辦事公道,嚴格遵守職業道德和保密規定。 4.曾擔任高校教學管理職務(如二級學院院長、教學副院長、教學質量監控相關部門負責人等)予以優先考慮。 | 1.認真貫徹黨的各項教育方針、政策,制定和落實《桂林信息科技學院教學督導專家委員會章程》,全面主持和開展教學督導工作。 2.圍繞學校發展目標和中心工作,制定和完善教育教學督導工作運行體系和管理制度,研究和確定年度、學期教育教學督導工作計劃和工作重點,布置教育教學督導任務,督促落實各項工作,進行教育教學督導工作總結。 3.負責教學督導隊伍的建設,不定期召集教育教學督導工作會議,研究、討論和交流各教學單位督導工作情況,總結和推廣優秀的教育教學經驗和管理經驗。 4.組織開展教學單位教學活動的檢查、監督、考核、評估工作,匯總上報全體督導專員的意見和建議,形成教育教學督導簡報,提出改進意見和建議,促進教學質量提升。 5.認真聽取教師、學生對教學工作的反饋意見,公平、公正、客觀地評價教師的教學水平,促進教風建設。 6.積極配合上級教育督導部門,完成各項教育督導評估任務,包括專項督導等。 7.完成上級領導交辦的其他工作任務。 |
教學質量監控中心 | 教學督導專員 | 管理 | 7-9 | 1.全日制本科及以上學歷,具有副高及以上專業技術職稱,專業背景與我校相關專業對口或相近,年齡不超過65周歲,身心健康。 2.對應用型本科院校的教學管理有深入了解,熟悉人才培養過程,具備10年以上本科高校一線教學或教學管理工作經驗(如擔任專業負責人、教研室主任),教學效果良好或管理業績突出。 3.具備高度的責任心和敬業精神,認真履行督導崗位職責,原則性強,辦事公道,嚴格遵守職業道德和保密規定。 4.曾榮獲校級及以上“優秀教師”、“教學名師”等榮譽稱號予以優先考慮。 | 1.根據學校要求和督導組安排,參加學校組織的期初、期中、期末教學檢查、各類專項教學檢查和教學評估等工作,認真開展督教、督學、督管和督改工作。 2.深入課堂開展隨堂聽課,督查課堂教與學的情況,對專兼職任課教師的教學基本環節、教學水平、教學效果、課堂教學規范、學生學習情況等進行全面客觀公正的評價,并據實提出改進意見和提供指導。 3.對實踐教學運行情況進行督查,特別是對學生畢業論文(設計)和其他實習實踐教學環節的計劃、安排、實施及效果等進行檢查、評價,并據實提出改進意見和提供指導。 4.積極參加督導工作會議和教學督導研討活動,參與教學單位和職能部門召開的師生座談會、各專業的教研活動等,及時聽取教師、學生和教學管理人員對教學工作的意見和建議。 5.協助職能部門、教學單位做好新進教師試講聽課、新教師試用期考核及教師聘期考核等工作。 6.加強對新開課、開新課和新進教師的教學情況督查,指導、協助青年教師在課堂教學組織、教學方法和技巧等方面不斷改進和提高,幫助青年教師掌握教學技能和教學規律。 7.做好督導信息交流和反饋工作,發現教學問題,及時向教學質量監控中心和分管校領導反饋與匯報。 8.完成上級領導交辦的其他工作任務。 |
教務處 | 實驗中心主任 | 管理 | 1 | 1.全日制本科以上學歷,專業背景與我校相關專業對口或相近(工科對口專業優先考慮),年齡不超過50周歲,身體健康。 2.具有5年以上實踐教學管理相關工作經歷,熟悉實踐教學組織與管理,熟悉實驗室規劃、建設及日常管理。 3.具備高度的責任心和敬業精神,對工作認真負責,嚴格遵守職業道德和保密規定。 4.曾擔任高校實踐教學管理職務(如二級副院長、實踐教研室主任、實踐中心主任等)予以優先考慮。 | 1.全面負責全校實驗室的統籌規劃、總體建設和管理工作,研究提高實驗室的投資效益和總體綜合效益的實施方案并督促落實。 2.組織制定學校各類實驗室管理辦法及規章制度,實施對全校實驗室的規范化管理。經常性組織開展實驗室的安全、環保和衛生等各類檢查和評估工作,發現隱患及時反饋和處理。 3.制定實驗室年度建設規劃,組織開展新建實驗室方案論證工作,及時與相關部門對接采購方案,推進實驗室建設工作的順利開展。 4.統籌做好全校實驗室資源的開放與共享工作。建立健全實驗室資源共享機制,促進不同學科、不同實驗室之間的合作與交流,提高實驗室資源的使用效率和效益。協同相關職能部門利用現代信息技術手段,推動實驗室信息化建設與管理。 5.統籌做好全校實踐課程的排課、選課、考核、教材講義審核與管理等教學日常運行工作。統籌做好校外實踐基地建設、管理與考核工作,協同相關職能部門對實踐基地開展的實踐教學活動做好組織、協調、指導和檢查工作。 6.統籌全校實驗技術人員隊伍建設,定期組織相關的學習、培訓和進修,不斷提高實驗技術人員的業務水平和工作能力。 7.牽頭制定合格評估實驗室參觀路線方案,組織教學單位做好實驗室文化建設。每學期組織開展全校實驗室總結、評比、評估等工作。統籌負責全校實驗室相關數據的統計與上報工作。 8.完成上級領導交辦的其他工作任務。 |
二、待遇說明
學校實行全員合同制,簽訂勞動合同。薪資待遇按學校標準執行,學校為教職工繳納社會保險和住房公積金。
三、招聘程序
(一)報名
報名方式:通過電子郵件報名,將應聘材料發送到以下指定郵箱,郵件主題注明“崗位名稱+應聘材料+[姓名]”,以word文檔或pdf格式發送。
聯系人:覃老師
聯系電話:0773-8100556
郵箱:(點擊查看),請【點擊下方“立即投遞/投遞簡歷”,即刻進行職位報名】
報名材料:《桂林信息科技學院應聘人員信息登記表》(學校主頁“人才招聘”頁面下載);個人簡歷;相關證件及證明材料掃描件(制作成一份PDF格式,大小控制在10M以內):身份證(雙面);畢業證及學位證;職稱證(或職業資格證);應屆畢業生的成績單(加蓋學校公章)及畢業生就業推薦表;其他能體現符合應聘條件的有關證明材料。
上述材料報名時只需提供電子版或掃描件,待面試時再提供原件核驗。應聘材料應如實提供,查出與實際不符的取消應聘資格。
(二)資格審查
1.經資格審查合格的,擇優確定面試人員。招聘過程中,凡查實應聘者不符合應聘資格條件或提供虛假材料的,取消進入后續招聘環節或聘用資格。
2、擬聘用人員經查詢發現有違反《關于建立教職員工準入查詢性侵違法犯罪信息制度的意見》《關于落實從業禁止制度的意見》規定情形的,或發現有喪失教師資格信息和撤銷教師資格期限內的,將不予聘用。
(三)面試
考試測試應聘者的專業知識、業務能力、工作技能等,考試方式、時間、地點另行通知。根據考試結果確定考核人員,通過外調、心理測試等方式著重對考核人員在政治思想素養、道德素質、崗位匹配度、工作經歷等方面進行考核。
(四)學校研究決定
根據面試成績,以招聘崗位數1:1的比例從高分到低分的排序確定考察人選。考察人選相關材料報校長辦公會審議,審議通過人員由學校人事處進一步聯系相關事宜。凡是因重要檔案材料不全、個人經歷不明、歷史狀況不清等無法進行有效考察的,達不到招聘崗位條件的,不得確定為擬聘人選。若出現考察不合格或自動放棄應聘等情況,學校可根據工作需要按應聘者的考試成績從高分到低分確定遞補人員進行考察或取消該崗位招聘。
(五)體檢
根據考察結果,經學校研究,擇優確定體檢人選。體檢標準參考《公務員錄用體檢通用標準(試行)》。體檢不合格的不得確定為擬聘人員。體檢結果出現不合格的,可按考試成績排序依次遞補人員進行體檢或取消該崗位的招聘。
(六)聘用
按學校規定簽訂勞動合同及辦理聘用手續。執行試用期制度。
桂林信息科技學院
2024年8月26日
信息來源于網絡,如有變更請以原發布者為準。
來源鏈接:
http://www.guit.edu.cn/hr/info/1002/1792.htm