西安經開小天鵝小學是2012年9月創辦的一所具有獨立法人資格的全日制民辦學校,所屬于經開區教育局管理,為經開區一所特色的民辦小學。
西安經開小天鵝小學位于鳳城三路35號,占地面積約12畝,建筑面積10000平方米,環境優雅交通便利。在經開區管委會高標準建設、高質量辦學的要求下,校董事會由借鑒西安高新教育模式,引入高新教育資源,聘請知名校長為顧問,解決升學出口聯合優質中學達到多種合作升學途徑。學校開設一至六年級12個教學班,現有學生600余名,教職工50余人,教師學歷本科達標率100%,是一支師德高尚、業務精良、敢于創新、朝氣蓬勃的教師隊伍。學校環境優美,布局簡約新穎,整體以“小而精、塑造人文”理念布局建筑設置。
小天鵝小學辦學思想:
校訓:純潔美善,博學自強;
校風:仁愛和諧,求真向上;
教風:踏實嚴謹,創新進取;
學風:勤奮樂學、自主合作;
辦學目標:打造“小天鵝”教育品牌學校,辦人民滿意的教育;
教育思想:以人為本、以德為首、弘揚個性、和諧發展;
培養目標:培養明德篤行、求真博學的陽光少年;
德育目標:實施禮儀品德教育、培養現代文明素質;
管理思想:不用揚鞭自奮蹄;
學校精神:團結進取、發展創新。
文化理念:品德圣潔、氣質高貴。
(校訓釋義:小天鵝的特性是圣潔高貴,有“純潔美善的天使”之美稱。“小天鵝”也是小天鵝小學的特有的文化符號。從“純潔美善”的內涵來講,教育本身就是純潔美善的事業,是傳承中華文化的事業,為中華民族培養社會主義現代化事業的接班人和建設者的事業。從“純潔美善”在學校的體現來講,分三個層次:學生通過受到良好的教育而具有“純潔美善”的品德;教師以“純潔美善”育人,自己亦具“純潔美善”之品;學校要打造小天鵝般“純潔美善”的形象。
“博學”出自《中庸》:“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”,“博學”原意即廣博的學習,也引申為廣博的學識。學生應通過學習而具有廣博的知識;教師更應具有廣博的知識,所謂“教給學生一碗水,老師要有一桶水”;學校要給老師和學生創造“博學”的條件。“自強”出自《周易》:“天行健,君子以自強不息。”意謂:天體(即自然)的運動剛勁強健,君子應向自然學習,鍛煉自己剛毅堅卓的品格,發奮圖強,成就人生。對學生而言,應從小立志,勇敢前行。對教師而言,要愛崗敬業,精益求精。對學校而言,勇于改革,鍛造品牌。)
一、面向對象
1.今年畢業的本科或研究生,與小學語文、數學、英語、科學、計算機、體育、音樂、舞蹈、美術等學科相對應的專業。
2.今年已有六年小學教研主任崗位經歷的優秀教師。
二、基本要求
1.熱愛小學教育工作,未來志向加入基礎教育教師行業;
2.身體健康,品行端正,無不良嗜好;
3.富有進取心,具備良好的溝通表達能力與團隊合作意識。
三、具體要求
1.所學專業與應聘學科匹配,且專業成績排班級前15%;
2.獲得國家級獎學金及省市級及以上獎項者優先;
3.投遞實習崗位預備教師者須大學階段有過培訓機構或者名校小學實習六個月以上經歷者者優先。
四、實習周期
1—3個月,具體實習周期及開始結束日期由學校與實習教師協商確定。
五、實習內容
學校將安排一線教師擔任實習教師導師,實習內容包括:
1.跟崗聽課;
2.輔助導師完成日常教育教學工作;
3.參與教研組相關研討、公開課等活動;
4.協助完成導師指定的其他教學教研等輔助類工作。
六、紀律要求
實習教師須遵守學校各項規章制度及考勤制度,并簽訂實習協議,如有違反,將提前終止實習。
七、實習鑒定
實習期滿表現合格者可獲得學校蓋章的實習證明,優秀者可獲得優先推薦參加后續教師招聘的機會。
八、流程要求
簡歷投遞→初篩簡歷→面試→錄用通知→簽署實習協議→上崗實習→實習結束(發放實習證明)→參加教師招聘→錄用→轉正教師
九、簡歷投遞
1.簡歷接收郵箱:501695973@qq.com
2.郵件主題及簡歷文件命名舉例:語文實習+姓名+畢業學校+本科/碩士+2024畢業;
本公告自發布之日起2024年全年有效,歡迎優秀學子投遞簡歷。
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