一、單位簡介
河南大學教育學博士后科研流動站設立于2009年，依托于河南大學教育學部，2020年獲評為
河南大學教育學科擁有教育學一級學科博士學位授權點和一級學科碩士學位授權點，該學科擁有教育學原理、課程與教學論、教育技術學、教育史、高等教育學、學前教育、比較教育、教育經(jīng)濟與管理、教師教育、職業(yè)技術教育、成人教育等11個研究方向，是河南省重點學科和省級特色學科，在國內(nèi)外具有較大影響。學科點目前有教授41人，副教授42人；博士生導師49人，碩士生導師100余人?，F(xiàn)有“萬人計劃”領軍人才——教學名師1人，享受國務院政府特殊津貼專家1人，教育部教學指導委員會委員4人，全國教育科學規(guī)劃項目評審組專家成員3人，中央組織部領導干部考試與測評中心專家組成員1人，教育部新課程改革專家指導組成員1人，河南省優(yōu)秀專家2人，河南省高層次人才20人，二級教授11人，河南省特聘教授4人，校級特聘教授2人，河南省學術技術帶頭人3，河南省教育廳學術技術帶頭人10余人。
二、合作導師及研究方向
1.蔡建東 教育技術學基本理論、計算機教育應用、學前教育信息化
2.杜 靜 教師教育、比較教育、成人教育
3.馮建軍 教育基本理論、道德教育
4.關愛和 高校治理體系與治理能力現(xiàn)代化
5.李桂榮 教育經(jīng)濟與管理、教育循證評估
6.李申申 中外教育史比較、中國傳統(tǒng)文化、哲學史
7.梁林梅 教育技術基礎理論與國際比較、學習科學與教學設計
8.劉濟良 教育哲學、德育原理、生命教育
9.劉志軍 課程與教學論、教育評價、基礎教育改革
10.盧克平 雙一流高校發(fā)展與學科建設
11.宋 偉 高等教育學、高等教育管理
12.汪基德 教育技術基本理論、教育研究方法、基礎教育改革
13.王北生 教育基本理論、教師教育、成人與職業(yè)教育
14.王定功 生命教育
15.王洪席 課程與教學論、學生評價
16.王慧君 教師教育、信息技術與教學深度融合、混合學習課程與教學設計
17.王 晉 教育社會學、教師專業(yè)發(fā)展
18.王 萍 教育基本理論、課程與教學論、教師教育
19.王為民 職業(yè)技術教育、教師教育
20.王星霞 教育政策學、教育法學
21.王振存 教育基本理論、教育規(guī)劃與政策、美國教育問題研究
22.吳洪富 高等教育原理、高校課程與教學評價
23.肖 磊 課程與教學論、基礎教育改革、教育評價
24.楊 捷 外國教育史、比較教育、教師教育
25.岳亞平 學前教育基本理論、幼兒教師專業(yè)發(fā)展
26.臧玲玲 比較教育、高等教育
27.張紅霞 教育評價學、基礎教育改革
28.趙慧臣 智能時代教學方式變革與教師專業(yè)發(fā)展、技術支持下創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
29.鄭邦山 高等教育發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃管理
三、招聘條件
1.堅持正確政治方向，思想品德端正，身心健康；
2.博士學位獲得時間原則上不超過3年，年齡不超過35周歲，恪守學術道德，具備優(yōu)良的科研素養(yǎng)，扎實的專業(yè)基礎和良好的科研潛力；
3.申請人研究方向為教育學；
4.具備相應業(yè)績條件，滿足合作導師和科研團隊提出的其他條件和要求；
5.人事關系檔案須轉(zhuǎn)入我校，并全職在崗工作。
四、待遇及支持條件
15-30萬元/年，酌情配套科研經(jīng)費（不超過20萬元），提供優(yōu)良的科研和工作環(huán)境；符合省市人才政策的，可享受相應人才待遇；享受子女在附屬學校（幼兒園、附屬小學）入學方面的待遇；優(yōu)秀者可留校工作。
五、聯(lián)系方式
聯(lián) 系 人：
聯(lián)系電話：16668260836
河南大學教育學部教育學院
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來源鏈接：
https://rsc.henu.edu.cn/info/1063/5298.htm
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