昆山登云科技職業學院是經江蘇省人民政府批準（蘇政復[2005]25號），由臺灣政行校企各界賢達人士共同投資興建的一所全日制民辦專科層次的普通高等學校。學院坐落于全力建設蘇南國家自主創新示范區、海峽兩岸電子商務經濟合作實驗區的全國百強縣之首——江蘇省昆山市，校園優美，環境清新，交通便捷。學院現有教職工329人，全日制在校生6957人。
學院規劃占地面積696畝，現建成校區570畝，已建設校舍建筑面積近11萬平方米，并將啟動三期工程，規劃建設校舍建筑面積14萬平方米。學院校舍、實訓基地、教學設施、運動場所等均按教育部相關指標要求和現代化人才培養理念建置。目前，建有中央財政支持的實訓基地、省級實訓基地各一座，各類實訓室59個，實訓場地總面積近
學院以工科類專業為主，多專業多學科全面發展。設有信息技術系、機電工程系、建筑與藝術系、汽車工程系、商務管理系等5個系，設置應用電子技術、機電一體化技術、模具設計與制造、建筑工程技術、汽車檢測與維修技術、財務管理、藝術設計等28個專業。另有成人教育、遠程教育、職業資格培訓等繼續教育方式。
學院致力于打造成為海峽兩岸文化教育交流的平臺，運用特有的臺灣人脈優勢，積極開展兩岸職業教育交流與合作。近年來，多次主辦或協辦“蘇臺高等職業教育研討會”；與臺灣12所高職院校建立了合作關系；聘任臺灣專家教授來校任教，融合兩岸職業教育先進理念；常年接待臺灣教育、文化、經貿界人士來校參觀訪問；每年暑期組織學生赴臺游學等，充分彰顯臺資辦學優勢。
學院秉承“誠正、弘毅、奮進、創新”的校訓，堅持“以生為本”，努力培養學生寬宏正直的德行，勤奮堅毅的品質和求實創新的精神。學院不斷推進校企合作、工學結合的教育模式，在深化“頂崗實習”、“訂單培養”、“工學交替”等方式的同時，引進臺灣職業教育先進經驗，開設了“校企雙主體育人”的“工學結合專班”，深受學生、家長及企業的歡迎，在社會上形成了廣泛的影響。學院現已與300多家臺資、外資企業簽訂了校企合作協議，學生就業渠道暢通。學院每年畢業生就業率均達98%以上，2013屆畢業生畢業半年后平均月收入為3316元，高出全省平均水平256元，位居江蘇省24所民辦高職高專院校之首。
學院堅持解放思想、開拓創新，根據規模、結構、質量和效益相統一的原則，堅持以內涵發展為主，堅定不移地走以創新為指導的職業學院發展道路，堅定不移地走與區域經濟建設和社會發展相結合的發展道路，堅定不移地走“工學結合、產教融合”邁向現代學徒制的多元化人才培養模式之路，秉持嚴謹的治學理念，求實的科學態度，為打造一所具有鮮明特色的高職院校而努力奮斗。
因學院發展需要，現對外招聘若干崗位，詳情見下表：
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序號 |
崗位 |
人數 |
任職要求 |
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1 |
新能源汽車技術教師 |
3 |
1.具有良好的政治素質和道德品行； 2.本科及以上學歷，具備崗位相關專業知識； 3.具備新能源汽車行業工作經歷，熟悉檢測與維修技術； 4.勝任核心課程教學，具備課程開發潛力； 5.良好的職業態度與團隊合作精神； 6.具有相關教學經驗，企業工作經驗者優先。 |
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2 |
汽車智能技術教師 |
3 |
1.具有良好的政治素質和道德品行； 2.本科及以上學歷，具備崗位相關專業知識； 3.熟悉相關專業的現狀與發展趨勢，組織專業調研與論證，為專業建設提供決策依據； 4.具有高級職稱或具備3年以上相關崗位經驗者優先； 5.主持過省級及以上教學團隊建設，課題研究、精品課程開發、示范（重點）實驗（實訓）室建設、教材編寫者優先。 |
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3 |
智能網聯汽車技術教師 |
5 |
1.具有良好的政治素質和道德品行； 2.本科及以上學歷，具備崗位相關專業知識； 3.熟悉智能網聯汽車技術，具備編程和項目開發能力； 4.有智能網聯汽車或相關領域企業工作經驗者優先； 5.能勝任專業課程，具備實訓指導能力； 6.良好職業道德，團隊合作精神，學習能力強； 7.具有相關教學經驗，企業工作經驗者優先。 |
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4 |
機電一體化教師 |
3 |
1.具有良好的政治素質和道德品行； 2.本科及以上學歷，具備崗位相關專業知識； 3.具備機電行業或相關領域工作經驗，熟悉設備操作與維護； 4.能夠勝任專業課程教學，具備實訓指導能力； 5.良好的職業態度，團隊合作精神及責任心； 6.具有相關教學經驗，企業工作經驗者優先。 |
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5 |
工業機器人教師 |
2 |
1.具有良好的政治素質和道德品行； 2.本科及以上學歷，工業機器人、電氣、機電等相關專業； 3.熟悉工業機器人原理、編程與調試，具備PLC、機器視覺等技術應用能力； 4.有工業機器人應用、系統集成或相關領域企業工作經驗者優先； 5.能勝任專業課程，具備實訓指導與項目開發經驗； 6.良好的職業道德，團隊合作精神，持續學習與創新意識； 7.具有相關教學經驗，企業工作經驗者優先。 |
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6 |
數控技術教師 |
2 |
1.具有良好的政治素質和道德品行； 2.本科及以上學歷，機械相關專業； 3.能夠擔任3D打印、數控編程等課程教學及實訓工作； 4.能夠進行設備維護、保養、調試； 5.具有相關教學經驗，企業工作經驗者優先。 |
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7 |
智能控制技術教師 |
5 |
1.具有良好的政治素質和道德品行； 2.本科及以上學歷，具備崗位相關專業知識； 3.懂PLC、單片機，會智能系統設計； 4.有智能系統開發或企業經驗優先； 5.能勝任專業課程，具備實訓指導與項目開發經驗； 6.具有團隊合作精神，持續學習與創新意識； 7.具有相關教學經驗，企業工作經驗者優先。 |
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8 |
計算機專業教師 |
4 |
1.具有良好的政治素質和道德品行； 2.研究生及以上學歷，電子信息工程、大數據應用、自動控制等計算機應用相關專業； 3.具有高級職稱或相關專業技術崗位從業經驗者優先。 |
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9 |
數媒廣告教師 |
3 |
1.具有良好的政治素質和道德品行； 2.本科及以上學歷，數字媒體藝術、視覺傳達設計、動畫設計等相關專業； 3.能熟練運用專業設計軟件，如Adobe系列（Photoshop、AfterEffects、PremierePro、Illustrator等），獨立完成設計作品的制作，涵蓋從概念構思到最終成品輸出的全流程； 4.能負責各類項目的視覺創意設計，包括但不限于游戲界面、影視特效、廣告海報、宣傳視頻等，確保設計風格與項目整體定位相符； 5.有相關工作經驗者優先，可接受在校研究生實習。 |
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10 |
動漫設計教師 |
3 |
1.具有良好的政治素質和道德品行； 2.本科及以上學歷，動畫設計、數字媒體等專業； 3.有三維動畫制作相關經驗； 4.了解AIGC技術者優先； 5.可接受在校研究生實習。 |
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11 |
建筑工程教師 |
3 |
1.具有良好的政治素質和道德品行； 2.本科及以上學歷，工程造價、工程管理等相關專業； 3.具有建筑工程預決算相關經驗； 4.掌握廣聯達造價軟件應用者優先； 5.掌握BIM技術應用者優先； 6.接收應屆研究生。 |
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12 |
室內設計教師 |
3 |
1.具有良好的政治素質和道德品行； 2.具有建筑室內設計相關工作經驗者優先； 3.高級職稱者優先； 4.能熟練運用專業設計軟件，如Photoshop、3DMax、SU、酷家樂等，獨立完成室內設計作品的制作； 5.具備扎實的美術功底，熟練掌握色彩搭配、構圖原則和造型能力，對設計美學有敏銳的感知和獨特見解。 |
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13 |
思政教師 |
2 |
1.具有良好的政治素質和道德品行； 2.研究生及以上學歷，思政類相關專業； 3.中共黨員（含中共預備黨員）； 4.副高級以上職稱者優先； 5.具備團隊合作意識和較好的工作態度，能完成學院安排的其他工作。 |
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14 |
體育教師 |
4 |
1.具有良好的政治素質和道德品行； 2.研究生及以上學歷，體育教育、體育教育訓練學等相關專業； 3.專項要求：足球、健美操、田徑、羽毛球、排球； 4.運動水平優異者，學歷可放寬至本科。 |
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15 |
學生工作處工作人員 |
2 |
1.具有良好的政治素質和道德品行； 2.本科及以上學歷，專業不限； 3.中共黨員（含中共預備黨員）優先； 4.具有輔導員、班主任及學生管理工作經驗者優先； 5.具備較強的組織管理能力和溝通協調能力； 6.具有較好的文字寫作能力。 |
1、面議；
2、薪資構成：崗位薪資+年終獎金+節假日獎金+各類補貼；
3、面試合格后，根據個人學歷、職稱、技能證書、工作經驗等情況進行詳細核算。
1.請將簡歷投遞至郵箱：dychr@163.com 【快捷投遞：點擊下方“立即投遞/投遞簡歷”，即刻進行職位報名】
2.簡歷以“應聘崗位-姓名-高校人才網”的格式命名，如“體育教師-張某-高校人才網”
聯系方式：0512-57800788轉8315，人事處
