崗位職責
1、負責地理課程的教學工作,包括備課、授課、作業布置與批改、考試命題與閱卷等。
2、根據學生的學習情況,制定個性化的教學計劃,幫助學生提高學習興趣和成績。
3、參與地理學科的教研活動,不斷優化教學內容和方法,提升教學質量。
4、定期組織測驗活動,檢驗學生的學習效果,并根據反饋調整教學策略。
5、與學生及家長保持良好溝通,及時反饋學生的學習情況,建立長期合作關系。
6、協助教學產品研發,參與學校的招生宣傳活動。
7、完成上級交辦的其他任務。

任職要求
1、具有扎實的地理專業知識,能夠熟練掌握地理教學內容。
2、具備良好的溝通能力和團隊協作精神,能夠與學生和家長建立良好的關系。
3、有責任心,熱愛教育事業,能夠因材施教,啟發學生的學習興趣。
4、具有較強的表達能力和親和力,能夠吸引學生的注意力。
5、有相關教學經驗者優先,熟悉課外輔導教學模式者優先。
6、熟練操作辦公軟件,具備一定的教學研究能力。
7、能夠承受一定的工作壓力,具有良好的職業道德。
面議 四川-達州 | 本科 | 60人
中小學·民營(私營)
崗位職責:
1. 教學設計的學習、研究與運用,深度理解并執行教學要求。
2. 課堂教學有效管理,確保課堂教學秩序和教學質量。
3. 精準把控學情,深度研究高考試題和考試動向,強化“一對一”輔導。
面議 天津-天津 | 碩士研究生 | 1人
中小學·公立(國有)
崗位職責:
學校教育教學等相關工作
面議 天津-天津 | 本科 | 3人
機關單位·公立(國有)
崗位職責:
從事高中地理教學工作
面議 天津-天津 | 本科 | 2人
機關單位·公立(國有)
崗位職責:
從事高中地理教學工作
面議 遼寧-葫蘆島 | 碩士研究生 | 1人
機關單位·公立(國有)
崗位職責:
承擔初中地理學科教學工作
面議 海南-三亞 | 碩士研究生 | 1人
中小學·公立(國有)
任職要求:
1.具有中華人民共和國國籍。
2.遵守憲法和法律,無違法違紀行為。
3.具有良好的品行和職業道德,熱愛教育事業,有志于從事教師職業,遵守教師職業道德規范,責任心強,有較強的團隊協作意識。
4.具有深厚的專業功底,表達能力強。身體健康,能勝任學科教學及班主任工作。
5.具有良好的身體素質和心理素質。
6.符合本公告《2022年中央民族大學附屬中學三亞學校公開招聘教師崗位需求表》(附件1)所規定的資格條件。
7.報考語文、數學、英語、物理學科人員須具有本科及以上學歷與學位,其本科或碩士研究生學段所學專業必須有一個學段與報考科目所須專業一致。報考政治、地理、化學、生物、信息技術學科人員須具有碩士研究生及以上學歷與學位。
8.高校應屆畢業生須在2022年8月31日前完成學業,并獲得大學本科及以上學歷和學位證書。辦理聘用手續時須提供全國統一的派遣報到證。留學回國和在港澳臺取得學歷的應聘人員,須提供教育部留學服務中心出具的《學歷學位認證書》。
9.年齡要求:應屆生和兩年擇業期內未落實工作單位的高校畢業生(即2020年、2021年未落實工作單位,戶口、檔案、組織關系保留在原畢業學校或各級畢業生就業主管部門(畢業生就業指導服務中心)、各級人才交流服務機構和各級公共就業服務機構的畢業生。)及在職教師年齡不超過35周歲(即1986年4月26日以后出生)。
特別優秀的在職教師年齡可放寬至40周歲以下(即1981年4月26日以后出生),須具備以下兩個條件之一:
(1)獲得過省級及以上學科技術帶頭人、骨干教師、名師、優秀班主任中的某一稱號。
(2)獲得過省級及以上課堂教學比賽一等獎。
10.應聘教師崗位須具有與應聘崗位相應的高級中學教師資格證和普通話證書(普通話須二級乙等及以上,其中語文學科教師須二級甲等及以上)。受疫情影響,暫未取得教師資格證書的應聘人員,可持在有效期內的中小學教師資格考試合格證明或筆試合格成績(即“中小學教師資格考試NTCE成績”,高級中學教師資格三科筆試成績)報名應聘。擬聘人員在辦理聘用手續前須取得并提供與應聘崗位相應的教師資格證書,屆時無法提供者將不予聘用。
11.行政機關事業單位在編在崗人員、定向生、委培生和特崗教師在報考時須經所在工作單位及其主管部門同意,并出具單位及其主管部門同意報考的證明(加蓋公章)。
12.具備崗位需要的其他條件(詳見附件1)。
面議 湖北-孝感 | 本科 | 3人
機關單位·公立(國有)
任職要求:
報名條件:
1.具有中華人民共和國國籍,擁護中國共產黨領導,熱愛教育事業,品行端正,遵紀守法。
2.具有正常履行崗位職責的職業道德素養、業務知識水平、教育教學能力、心理素質和身體條件。
3.各崗位報名條件見附件《安陸市2022年高中學校教師人才引進崗位計劃及條件一覽表》。
本次人才引進的年齡原則上要求為18周歲及以上、35周歲及以下,年齡計算點為2022年7月31日(即1987年7月31日至2004年7月31日期間出生)。
在同類普通高中(職中)任教或代課一年以上,符合引進條件的,年齡可適當放寬至45周歲以下(即1977年7月31日以后出生)。
具有高中或中職學段教師資格證(或教師資格考試合格證明及相應等級普通話證書);報考語文教師崗位須持有二級甲等以上普通話證書;往屆畢業生必須持有相應學歷、學位證書;應屆畢業生在畢業時必須取得相應學歷、學位證書否則取消聘用資格。
全日制研究生及以上學歷專業不限。
4.具有正式編制人員資格審查時須提供工作單位、主管部門同意參加安陸市2022年公辦高中學校教師人才引進報考的書面意見,不能提供書面同意報考意見的,取消面試資格。
5.普通高中(職中)代課教師資格審查時須提供工作單位、教育主管部門出具的工作經歷有效證明,不能提供的取消面試資格。
其他條件:
須取得高中學段教師資格證(或教師資格考試合格證明及相應等級普通話證書)。
面議 河北-張家口 | 本科 | 2人
機關單位·公立(國有)
任職要求:
1.面向河北師范大學、陜西師范大學、東北師范大學、山西師范大學、南京師范大學、湖南師范大學、華南師范大學應屆畢業生。如選聘后剩余職位,再從上述相關學校所在省份內同級別綜合性大學中符合條件的應屆畢業生和上述學校符合條件的往屆畢業生中選聘。
2.上述各校碩士研究生,其本科階段必須為全日制師范類本科(不含專接本、不含對口升學)畢業,所學專業須與職位要求專業一致,碩士研究生所學的專業與本科專業相同或相近;
3.具備相應學科、學段教師資格證。未取得相應教師資格證的,按照人社部、教育部等七部委《關于應對新冠肺炎疫情影響實施部分職業資格“先上崗、再考證”階段性措施的通知》(人社部發〔2020〕24號),凡符合教師資格考試報名條件和教師資格認定關于思想政治素質、普通話水平、身體條件等要求,暫未取得教師資格證書的畢業生,只要符合崗位規定的學歷和學科要求即可報考。錄取后,在試用期內未取得相應教師資格的,依法解除聘用合同;
4.普通話水平達到二級乙等及以上,其中語文教師達到二級甲等以上。
5.聘用后須到到衡水市安平縣安平中學工作2-3年,然后返回崇禮一中獅子溝分校任教。
面議 山東-濰坊 | 本科 | 若干人
機關單位·公立(國有)
任職要求:
1.具有中華人民共和國國籍。
2.遵守憲法和法律,具有良好的道德品行,無違法犯罪等行為記錄。
3.具有良好的協作精神和較強的組織、實踐能力;能夠適應崗位需要,具備履職所需要的綜合素質、專業水平,服從組織安排。
4.戶籍不限,年齡在40周歲以下(1981年5月24日以后出生),身體健康,符合招聘崗位聘用體檢標準。
5.具有大學本科及以上學歷,學士及以上學位;其中,幼兒園教師崗位的學歷要求放寬至大專及以上學歷。應屆畢業生可先提供學歷學位證明,并于2022年7月31日前提供畢業證、學位證原件,屆時無法提供的,取消聘用資格。
6.海外留學歸國人員需具有經國務院學位委員會和
教育部留學服務中心認定的同等學歷、學位證明。
7.報考教師崗位的普通話水平為二級乙等及以上(語文教師崗位須達到二級甲等及以上)。具有相應學段及以上教師資格證(不含高校教師資格證),教師資格證學科需與報考崗位一致。受疫情影響,推遲2022年山東省上半年中小學教師資格考試(筆試)的應聘人員,可先報考符合條件的崗位,參加公開招聘考試,被確定為擬聘用人選的,須參加2022年山東省下半年中小學教師資格考試,在成績公布后的最近一次認定中取得教師資格,才能準予辦理聘用手續。如未能如期通過教師資格考試,取得教師資格,根據《中華人民共和國教師資格條例》第二條“中國公民在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作,應當依法取得教師資格”規定,則自動喪失已獲得擬聘用資格,按面試成績依次遞補。
8.招聘崗位的專業要求,主要參考教育部制定的現行高等教育專業目錄設置,以應聘人員所獲國家承認的學歷教育證書上注明的專業為準。其中,應聘人員在普通全日制高等學歷教育階段取得國家承認的輔修專業證書、雙學位證書的,可與相應的畢業證書配合使用,依據輔修專業證書、雙學位證書注明的專業報考。
定向、委培應屆畢業生或已就業人員應聘,須征得定向、委培或就業單位同意。在讀普通高校全日制非應屆畢業生不能應聘,也不能用已取得的學歷學位作為條件應聘;已在濰城區機關事業單位工作的在編工作人員(含控制總量人員)不能應聘;現役軍人不能應聘;
被最高人民法院公布的失信被執行人不能應聘;因犯罪受過刑事處罰的人員,被開除中國共產黨黨籍的人員,被開除公職的人員,涉嫌違紀違法正在接受有關機關審查尚未作出結論的人員以及法律法規規定不得聘用的其他情形人員不得應聘。