從事中學語文教學工作

(一)具有中華人民共和國國籍。
(二)遵守憲法和法律，具有良好的道德品行。
(三)應聘人員須為1981年6月7日（含）以后出生。
(四)身心健康、符合招聘崗位聘用體檢標準。
(五)具有招聘崗位學段、學科要求一致的教師資格證書。（學科一致的高中、中職教師資格證書可通用；崗位另有要求的，以崗位要求為準。）
(六)符合法律、法規(guī)規(guī)定的其他條件。
招聘崗位主要參照教育部相關專業(yè)學科目錄設置專業(yè)要求，應聘人員學歷證書所載專業(yè)應當與招聘崗位專業(yè)要求相一致，應聘人員在普通全日制高等學歷教育階段取得國家承認的輔修專業(yè)證書、雙學位證書的，可與相應的畢業(yè)證書配合使用，依據輔修專業(yè)證書、雙學位證書注明的專業(yè)報考。網上報名期間，招聘單位或其主管部門依據崗位用人需求研究并由招聘單位主管部門認定公布相近專業(yè)。除2022年全日制普通高等院校畢業(yè)生學歷證書、相應學位證書、教師資格證書、普通話證書，與國（境）內應屆高校畢業(yè)生同期畢業(yè)的海歸留學人員的國（境）外學歷學位認證書、教師資格證書、普通話證書，應于2022年8月底前取得外，招聘崗位要求的學歷證書、相應學位證書等所有資格、資質及證書[含2022年畢業(yè)海歸留學人員的學歷學位證書和2021年及以前畢業(yè)海歸留學人員的國（境）外學歷學位認證書]，應聘人員均須于2022年6月6日（含）之前取得。按《山東省教育廳山東省人力資源和社會保障廳關于2022年上半年受疫情影響推遲中小學教師資格筆試考生參加教師公開招聘有關問題的通知》（魯教師函[2022]24號）要求，我省推遲2022年上半年中小學教師資格筆試的青島市、淄博市、濰坊市、威海市、德州市考區(qū)考生以及其他考區(qū)因疫情封控未能參加考試的考生，符合中小學教師資格考試報考相關條件的，可先參加省內2022年中小學教師公開招聘，被確定為擬聘用人選的，須參加2022年下半年中小學教師資格考試，在成績公布后的最近一次認定中取得教師資格，才能準予辦理事業(yè)單位入職手續(xù)。如未能如期通過教師資格考試，取得教師資格，根據《中華人民共和國教師資格條例》第二條“中國公民在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作，應當依法取得教師資格”規(guī)定，則自動喪失已獲得的中小學教師公開招聘擬聘用資格。定向、委培畢業(yè)生報考，須征得定向、委培單位同意，2022年全日制普通高等院校畢業(yè)生還須經所在院校同意。已經就業(yè)或簽訂就業(yè)協(xié)議書的畢業(yè)生須用人單位出具同意報考證明，無業(yè)人員需提交就業(yè)創(chuàng)業(yè)證或處于無業(yè)狀態(tài)的個人書面承諾書。公辦中小學教師報考，須經縣級以上教育行政主管部門同意。
應聘人員不得報考有《事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定》（人社部規(guī)[2019]1號）中應回避情形的崗位。在讀的非應屆畢業(yè)生，現役軍人，曾受過刑事處罰或被開除公職的人員，被依法列為失信聯(lián)合懲戒對象的人員，涉嫌違紀違法正在接受有關機關審查尚未作出結論的人員，在各級各類公務員和事業(yè)單位招考（聘）中被認定有舞弊等嚴重違反紀律行為的人員，被開除黨籍的人員，以及法律、法規(guī)規(guī)定不得應聘的其他情形人員，不得應聘。在讀全日制普通高校學生非應屆畢業(yè)生不能用已取得的學歷學位作為條件應聘。
根據上級有關政策，定向招聘崗位僅限特定人員報考。面向服務基層項目人員招聘崗位僅限以下人員報考：我省2012年及以前選聘的大學生村官、2016年及以前招募的“三支一扶”計劃人員、2020年及以前選派的“大學生志愿服務西部計劃”全國項目和山東項目人員等服務基層項目人員以及外省2020年及以前選派的“大學生志愿服務西部計劃”全國項目山東生源人員（以下簡稱“服務基層項目人員”）中，服務滿2年且完成協(xié)議書（合同）規(guī)定的服務期限、考核合格的應聘人員，已按照優(yōu)惠政策被錄用為公務員或招聘為事業(yè)單位工作人員的除外。報考以上定向招聘崗位的人員，還需符合崗位招聘條件。
海歸留學人員取得國務院學位委員會和教育部授權教育部留學服務中心出具的國（境）外學歷學位認證書后，可應聘有相應層次學歷學位要求的崗位。香港和澳門居民中的中國公民可應聘符合條件的崗位。教育部辦公廳《關于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研廳[2016]2號)和《教育部辦公廳等五部門關于進一步做好非全日制研究生就業(yè)工作的通知》(教研廳函[2019]1號)規(guī)定，自2016年12月1日后錄取的非全日制研究生，由國家統(tǒng)一下達招生計劃，與全日制研究生考試招生執(zhí)行相同的政策和標準，培養(yǎng)質量堅持同一要求，學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力，享有平等就業(yè)機會。符合上述規(guī)定的，報名時與全日制研究生同等對待。

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