聲明：本站部分公告與職位內容由本站根據官方招聘公告進行整理編輯。由于用人單位需求專業、學歷學位、資格條件、職位編制、備注內容等內容情況復雜且有變化可能，是否符合招聘條件以用人單位公告為準或請聯系用人單位確認。本站整理編輯的職位信息僅供求職者參考，如因此造成的損失本站不承擔任何責任！
職位詳情
基本信息
崗位職責
1.從事機器人工程專業課及實驗課教學與課程建設工作；
2.參與專業建設和管理工作；
3.指導學生參加創新實踐項目或競賽；
4.參與實驗室建設和管理。
2.參與專業建設和管理工作；
3.指導學生參加創新實踐項目或競賽；
4.參與實驗室建設和管理。
任職要求
應聘基本條件
1.擁護黨的路線、方針、政策，熱愛祖國，熱愛教育事業，遵紀守法。
2.有較強的事業心和責任感，有良好的職業道德，身心健康，講誠信，能勝任本職工作。
3.具備崗位要求的專業知識、工作能力和其他資格條件。
4.應聘者須獲得與應聘專業相對應的國家認可的學歷學位。
具體要求
1.專業知識扎實，能從事機器人工程專業的理論及實踐課程，如伺服電機、電機驅動與運動控制、工業機器人系統、機器人動力學及仿真、機器人結構設計及分析、人工智能與智能機器人、機器學習及應用等的教學工作，有高校、科研院所或企業相關工作經驗者優先，研究成果豐富者優先；
2.熟悉機器人工程專業前沿與發展趨勢，主持過市廳級及以上科研項目、獲得過市廳級及以上成果獎勵、指導學生參加相關學科競賽獲得省級以上獎勵者優先；
3.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，工作認真負責，愿意且有能力承擔課程建設、專業建設工作，具有明確的個人發展規劃者優先；
4.有扎實的學術功底，具備一定的科研能力和協作能力，能夠帶領或與科研團隊一起從事機器視覺或智能機器人等方向的研究工作。
所學專業
控制科學與工程、電氣工程、機械工程、計算機科學與技術
1.擁護黨的路線、方針、政策，熱愛祖國，熱愛教育事業，遵紀守法。
2.有較強的事業心和責任感，有良好的職業道德，身心健康，講誠信，能勝任本職工作。
3.具備崗位要求的專業知識、工作能力和其他資格條件。
4.應聘者須獲得與應聘專業相對應的國家認可的學歷學位。
具體要求
1.專業知識扎實，能從事機器人工程專業的理論及實踐課程，如伺服電機、電機驅動與運動控制、工業機器人系統、機器人動力學及仿真、機器人結構設計及分析、人工智能與智能機器人、機器學習及應用等的教學工作，有高校、科研院所或企業相關工作經驗者優先，研究成果豐富者優先；
2.熟悉機器人工程專業前沿與發展趨勢，主持過市廳級及以上科研項目、獲得過市廳級及以上成果獎勵、指導學生參加相關學科競賽獲得省級以上獎勵者優先；
3.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，工作認真負責，愿意且有能力承擔課程建設、專業建設工作，具有明確的個人發展規劃者優先；
4.有扎實的學術功底，具備一定的科研能力和協作能力，能夠帶領或與科研團隊一起從事機器視覺或智能機器人等方向的研究工作。
所學專業
控制科學與工程、電氣工程、機械工程、計算機科學與技術
其他說明
聘用人員性質及相關待遇
1.聘用人員性質為人事代理。
2.聘用人員按照我校有關規定享受工資福利等待遇。
溫馨提示：報名信息每人只可提交一次，且提交后無法修改。請應聘者務必將所有信息核實清楚并準備好相關證明材料后再填寫。（請提前下載附件填寫電子簡歷，至學信網下載學籍、學歷、學位驗證報告，準備學歷學位證書、職稱證明等掃描件）
1.聘用人員性質為人事代理。
2.聘用人員按照我校有關規定享受工資福利等待遇。
溫馨提示：報名信息每人只可提交一次，且提交后無法修改。請應聘者務必將所有信息核實清楚并準備好相關證明材料后再填寫。（請提前下載附件填寫電子簡歷，至學信網下載學籍、學歷、學位驗證報告，準備學歷學位證書、職稱證明等掃描件）
附件下載
競爭力分析
解鎖詳細分析
您與該職位匹配度: ***，已超過了
*** 的競爭者，建議************
您在 ？位置
較低
一般
比較匹配
非常匹配
歡迎掃描下方二維碼關注高校人才網官方微信（碩博QQ交流群：1015865503
，進微信群請加：gzgxrcw06）
重要風險提示：如招聘單位在招聘過程中向求職者提出收取押金、保證金、體檢費、材料費、成本費，或指定醫院體檢等，求職者有權要求招聘單位出具物價部門批準的收費許可證明材料，若無法提供相關證明，請求職者提高警惕，有可能屬于詐騙或違規行為。
高校人才網
百萬碩博人的擇業平臺
高校直招
5000+單位官方入駐
簡歷直投
30W+職位一鍵投遞
微信掃碼1秒登錄
短信/密碼登錄
微信掃碼登錄
掃描成功
二維碼失效 點擊重試
掃描二維碼快速登錄
請在手機上確認登錄
打開微信【掃一掃】掃描二維碼快速登錄
{{successContentUp}}
{{successContentDown}}
{{ title }}
{{tips1}}
{{tips2}}
{{ title }}
{{tips1}}
{{tips2}}
{{ title }}
{{tips1}}
{{tips2}}
{{ title }}
TOP