詳見公告正文

（一）基本條件
1.具備良好的政治思想素質。牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決貫徹執行黨的教育方針，敬業愛崗，無私奉獻，有較強的事業心和責任感。
2.具有深厚的教育情懷和豐富的教學實踐經驗。熱愛教育事業，學科理論和專業知識功底扎實，教育科學理論素養和教育教學實踐經驗豐富，教學研究、組織管理和科研能力突出，在全市學科教學研究領域有一定的影響力，有學校教學研究管理經驗。有較強的語言表達、文字撰寫和信息技術運用能力。
3.師德高尚，作風扎實。有較強的服務意識，善于聽取和總結基層經驗，勇于探索教育教學改革創新。近五年年度考核等次均在合格及以上。
受到黨紀政務處分、誡勉談話影響期限未滿或者正在接受審查調查的人員、刑事處罰期限未滿或者涉嫌違法犯罪正在接受調查的人員等不得參與遴選。
（二）專業條件
1.具有與所報崗位專業相一致的本科及以上學歷。
2.熟悉本專業（學科）各年級教學內容和方法，具有8
年及以上一線教學工作經歷，中小學副高級（城市）及以上專業技術職稱。
3.須具備原洛陽市教育局中小學教研室兼職教研員身份（以最近聘期文件為準）；或具有一定的教學實踐及教學管理經歷，在成建制學校任教導主任、教科研室主任三年及以上（教育行政部門認可）；或獲得洛陽市優秀班主任、洛陽市文明班集體/先進班集體（擔任班主任期間）、洛陽市學術技術帶頭人、洛陽市優秀教師、洛陽市名師等其中2項及以上榮譽；或獲得河南省名師、河南省骨干教師、河南省優秀班主任、河南省文明班集體/先進班集體（擔任班主任期間）、河南省學術技術帶頭人、河南省教育廳學術技術帶頭人、河南省優秀教師等1項及以上榮譽。
4.具備以下條件之一：任教以來獲得過市級及以上教研部門組織的優質課評比一等獎及以上獎項；主持市級及以上教科研課題并結題；近五年內獨立或以第一作者身份在教育教學類CN學術期刊發表（本領域）學術論文1篇以上。