詳見公告正文

（一）應具備的基本條件
1.具有中華人民共和國國籍;
2.遵守中華人民共和國憲法和法律；
3.具有良好的品行和職業道德；
4.具備崗位所需的專業或技能條件；
5.適應崗位要求的身體條件；
6.崗位所需要的其他條件。
(二)崗位資格條件
報考人員須具有以下崗位資格條件中的任意兩條：
1.近五年內縣市區級及以上教育行政部門認定的名師工作室主持人或成員(不包括學員)、學科帶頭人、骨干教師;
2.近五年內獲得縣市區級及以上政府或教育行政部門認定的優秀教師、優秀教育工作者、園丁獎、優秀校長、師德標兵、勞動模范教師等綜合性榮譽;
3．近五年內所帶班級被縣市區級及以上教育行政部門評為先進(優秀)班級(班集體)獎勵或教師個人被縣市區級及以上教育行政部門評為“優秀班主任”或在班主任基本功技能大賽中獲省二等獎及以上;
4．在各級教育行政部門(含直屬教育科研院所)組織的報考學科一致、學段一致（或高一級學段）的現場課堂教學競賽獲省級三等獎或縣市區級二等獎及以上獎勵；
5.近五年內在地市級及以上教育行政部門(含直屬教育科研院所)組織的與報考學科一致、學段一致（或高一級學段）的錄像課、一師一優課、片段課、微課等教學競賽（不含課件設計、教學設計、優秀案例）獲省級三等獎或市級二等獎及以上獎勵；近五年內有與報考學科一致、學段一致（或高一級學段）的基礎教育精品課被評為市優及以上（省優、部優）；近五年內在湖南省教師發展中心或省教育廳直屬相關部門組織的與報考學科一致、學段一致（或高一級學段）的在線集體備課大賽榮獲三等獎及上獎勵(僅限執教者)；
6．近五年在市級及以上教育行政部門組織的論文評選中所撰寫的論文獲市級一等獎，或在省級及以上教育行政部門(含直屬教育科研院所、教育學會、語言文字工作者協會及教師發展中心)組織的論文評選中獲得省級三等獎及以上獎勵;
7．近五年內作為指導教師或教練員輔導學生獲地市級及以上教育、體育行政部門（含直屬教育科研院所、運動管理中心）組織的音樂、美術、體育比賽團體一等獎及以上名次(限報與比賽項目對應的音樂、美術、體育崗位)，需相關賽事文件或證書明確指導老師或教練員；
8.近五年內作為指導教師輔導學生參加教育行政部門(含直屬教育科研院所)組織的競賽獲得省級二等獎或國家級三等獎及以上(限報與比賽項目對應的學科崗位)，需相關賽事文件或證書明確指導老師；
9.本人在羽毛球、體操、籃球、乒乓球、網球、足球比賽項目中獲得近兩屆市運會第一名或者省運會、全國綜合性運動會前三名(限報體育崗位)；
10．近五年作為指導教師輔導學生在省級及以上教育行政部門組織的青少年科技創新大賽、機器人大賽、中小學生信息素養提升實踐活動、青少年無人機大賽中獲得一等獎及以上榮譽(限報與比賽項目對應的信息技術崗位)；
11.近五年內在辦學規模12個班（含）以上的初中學校任教三年以上，且擔任初中學段畢業班教學工作至少一年，所教學科中考成績獲縣市區級一等獎及以上獎勵。

1.具有初級中學或以上層次的教師資格證書；2.普通話水平達到二級乙等及以上，其中，初中語文教師（崗位代碼201）普通話水平需二級甲等及以上；3.報考人員的教師資格證學科或者專業技術職務資格（職稱）證專業（學科）至少有一項須與所報考的學科相符；4.具有兩年及以上與報考崗位學段和學科一致的普通中學任教工作經歷。