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大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學(xué)院2024年招聘公告

共計9個崗位,招 若干查看此公告的職位列表
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基本信息
公告詳情

學(xué)校名稱【大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學(xué)院】,傳智教育集團(tuán)全資辦學(xué)。

學(xué)校網(wǎng)址:https://www.czxy.com/

集團(tuán)網(wǎng)址:https://www.itcast.cn/

【大學(xué)數(shù)學(xué)老師】

崗位職責(zé):

1.教授大學(xué)數(shù)學(xué)課程,包括微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等;

2.制定和執(zhí)行教學(xué)計劃,確保教學(xué)質(zhì)量和效果;

3.設(shè)計和布置作業(yè),及時批改和反饋學(xué)生的作業(yè)情況;

4.輔導(dǎo)學(xué)生,幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難和問題;

5.參與課程建設(shè)和教學(xué)改革,提高教學(xué)效果和質(zhì)量。

任職要求:

1.碩士及以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè);

2.具備良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)知識,熟悉大學(xué)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容和教學(xué)方法;

3.有一定的教學(xué)經(jīng)驗,能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)手段;

4.具備較強(qiáng)的溝通能力和語言表達(dá)能力,能夠與學(xué)生建立良好的互動關(guān)系;

5.具備團(tuán)隊合作精神和創(chuàng)新能力,能夠積極參與課程建設(shè)和教學(xué)改革。

 

【大學(xué)語文老師】

崗位職責(zé):

1.承擔(dān)大學(xué)語文課程的教學(xué)任務(wù),包括課堂教學(xué)、學(xué)生答疑等;

2.針對學(xué)生的需要,設(shè)計并實施有效的教學(xué)方案,以提高學(xué)生的語文能力和文化素養(yǎng);

3.參與課程的設(shè)計、修訂和優(yōu)化,為提升教學(xué)質(zhì)量提出建設(shè)性的意見和建議;

4.參與學(xué)生的評估和考試工作,如出題、監(jiān)考、改卷等;

5.參與學(xué)術(shù)研究、教學(xué)改革等工作,提高自身的學(xué)術(shù)水平。

任職要求:

1.具有碩士及以上學(xué)歷,中文或相關(guān)專業(yè)背景,如漢語言文學(xué)、中國古代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)等;

2.熱愛教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的教育使命感和責(zé)任感;

3.具備良好的教學(xué)能力和課堂管理能力,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情;

4.具有良好的語言表達(dá)能力和文字功底,能夠清晰、準(zhǔn)確地傳達(dá)知識;

5.具有一定的學(xué)術(shù)研究能力和創(chuàng)新精神,能夠持續(xù)更新教學(xué)內(nèi)容和方法;

6.具有良好的團(tuán)隊合作精神和溝通能力,能夠與其他教師、學(xué)生和管理人員有效溝通。

 

【大學(xué)英語老師】

崗位職責(zé):

1.根據(jù)教學(xué)計劃完成授課任務(wù),參與課程設(shè)計、研發(fā)與評估工作,確保教學(xué)質(zhì)量;

2.進(jìn)行教學(xué)改革研究,為教學(xué)質(zhì)量提升提供參考意見,積極參與教學(xué)科研工作;

3.維護(hù)學(xué)生和學(xué)生家長之間的關(guān)系,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

4.定期向?qū)W校提交工作計劃及總結(jié)報告,以便于學(xué)校對教學(xué)工作的評估和指導(dǎo);

5.配合其他部門做好相關(guān)工作,并完成上級安排的其他工作任務(wù)。

任職要求

1.具有碩士及以上學(xué)歷,英語專業(yè)背景,具備國家八級或以上的英語水平;

2.具備優(yōu)秀的英語口語表達(dá)能力,口語流利且發(fā)音準(zhǔn)確,能夠流利地進(jìn)行英語教學(xué);

3.具有高度的責(zé)任心和良好的職業(yè)道德操守,能夠積極面對工作挑戰(zhàn)和壓力;

4.有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先,或者具有海外留學(xué)背景者更佳;

5.具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、溝通能力、團(tuán)隊協(xié)作能力和抗壓能力;

6.熱愛教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的教育使命感和責(zé)任感。

 

【思想道德與法治老師】

崗位職責(zé):

1.負(fù)責(zé)講授思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程,包括課堂教學(xué)、輔導(dǎo)答疑、作業(yè)批改等;

2.根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)校教學(xué)計劃,制定并執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度;

3.積極參與課程建設(shè)和教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果;

4.關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),及時進(jìn)行思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo);

5.參與學(xué)生思想政治教育和管理工作,協(xié)助處理學(xué)生違紀(jì)問題;

6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

任職要求:

1.具有碩士及以上學(xué)歷,法學(xué)、思想政治教育、馬克思主義理論等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮;

2.熱愛教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神;

3.具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的前沿動態(tài)和發(fā)展趨勢;

4.具備較強(qiáng)的教學(xué)能力和語言表達(dá)能力,能夠熟練運(yùn)用多媒體教學(xué)工具;

5.具備一定的科研能力和創(chuàng)新能力,能夠參與或主持相關(guān)科研項目;

6.具備良好的溝通能力和團(tuán)隊合作精神,能夠與學(xué)生和同事建立良好的關(guān)系。

 

【創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)老師】

崗位職責(zé):

1.負(fù)責(zé)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程的授課工作,包括準(zhǔn)備教案、授課、布置作業(yè)、評估學(xué)生表現(xiàn)等;

2.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,包括項目設(shè)計、實施、評估等;

3.為學(xué)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的咨詢服務(wù),幫助他們解決在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題;

4.進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的研究,包括理論研究和實踐研究,為教學(xué)和指導(dǎo)提供理論支持和實踐經(jīng)驗。

任職要求:

1.具有碩士及以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)背景,如管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)等;

2.具有一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗,如企業(yè)工作經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷等;

3.具備較強(qiáng)的教學(xué)能力、溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力,能夠有效地進(jìn)行課堂授課和實踐指導(dǎo);

4.具備創(chuàng)新思維、團(tuán)隊協(xié)作精神和服務(wù)意識,能夠為學(xué)生提供有效的幫助和支持;

5.熱愛教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的教育使命感和責(zé)任感。

 

【大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃老師】:

崗位職責(zé):

1.提供個性化的職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢和指導(dǎo),幫助學(xué)生了解自己的興趣、能力和職業(yè)傾向;

2.設(shè)計并實施職業(yè)生涯規(guī)劃課程,以幫助學(xué)生了解職業(yè)規(guī)劃的基本原理和方法;

3.搭建并維護(hù)學(xué)生職業(yè)發(fā)展平臺,提供職業(yè)信息、實習(xí)機(jī)會和就業(yè)資源;

4.與企業(yè)、行業(yè)建立聯(lián)系,為學(xué)生提供實踐機(jī)會和職業(yè)發(fā)展指導(dǎo);

5.跟蹤學(xué)生的職業(yè)發(fā)展情況,提供必要的后續(xù)支持和指導(dǎo)。

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷,心理學(xué)、教育學(xué)、人力資源管理等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

2.具備一定的職業(yè)規(guī)劃理論和實踐經(jīng)驗,能夠為學(xué)生提供專業(yè)的指導(dǎo)和咨詢;

3.具備良好的溝通能力和人際交往能力,能夠與學(xué)生建立信任和互動;

4.具備較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力,能夠設(shè)計和實施有效的職業(yè)生涯規(guī)劃課程和活動;

5.對職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域有濃厚的興趣和熱情,愿意持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平;

6.具備互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)工作背景,懂互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)業(yè)務(wù),對于互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)類型、特征、發(fā)展路徑有深入了解者優(yōu)先;

7.熱愛教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的教育使命感和責(zé)任感。

 

【大學(xué)心理健康教育老師】

崗位職責(zé):

1.制定并執(zhí)行大學(xué)心理健康教育課程,包括心理健康知識的傳授和心理技能的培養(yǎng);

2.為學(xué)生提供個別或團(tuán)體的心理咨詢服務(wù),協(xié)助學(xué)生處理情緒、學(xué)習(xí)、生活等方面的挑戰(zhàn)和問題;

3.負(fù)責(zé)心理健康危機(jī)干預(yù),及時發(fā)現(xiàn)、評估和處理學(xué)生的心理健康問題,保障學(xué)生的心理健康安全;

4.通過舉辦講座、工作坊等形式,普及心理健康知識,提高學(xué)生對心理健康的認(rèn)識和重視;

5.開展心理健康教育研究,不斷探索有效的心理健康教育方法和策略,提高教育質(zhì)量;

6.與學(xué)校其他相關(guān)部門、教師及家長密切合作,共同推進(jìn)學(xué)生的心理健康教育工作。

任職要求:

1.具備心理學(xué)、教育學(xué)或相關(guān)專業(yè)碩士及以上學(xué)歷,持有心理咨詢師資格證書;

2.具備扎實的心理學(xué)理論基礎(chǔ)和豐富的心理咨詢實踐經(jīng)驗,能夠熟練運(yùn)用心理學(xué)原理和方法為學(xué)生提供心理支持;

3.熱愛教育事業(yè),關(guān)注學(xué)生的心理健康成長,具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神;

4.能夠與學(xué)生建立信任關(guān)系,傾聽他們的聲音,理解他們的需求,提供有效的心理支持;

5.具備處理突發(fā)事件的能力,能夠在緊急情況下迅速作出反應(yīng),為學(xué)生提供及時的心理援助;

6.能夠與其他教育工作者緊密合作,共同推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作的順利開展;

7.熱愛教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的教育使命感和責(zé)任感。

 

【大學(xué)體育與健康老師】

崗位職責(zé)

1.負(fù)責(zé)大學(xué)體育與健康課程的教學(xué)工作,包括制定教學(xué)計劃、備課、授課、輔導(dǎo)、考試等,確保教學(xué)質(zhì)量和效果;

2.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提供個性化的指導(dǎo)和幫助,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的問題和困難,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;

3.參與體育與健康課程的研發(fā)和改進(jìn),積極探索新的教學(xué)方法和手段,提高課程的吸引力和實用性;

4.組織和管理各類體育活動和比賽,包括運(yùn)動會、體育節(jié)、體育俱樂部等,豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動能力;

5.積極參與校園文化建設(shè),推廣健康的生活方式,營造良好的校園體育氛圍。

任職要求:

1.具備本科及以上學(xué)歷,體育教育、體育訓(xùn)練等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮;

2.具備良好的體育專業(yè)素養(yǎng),了解體育理論知識和實踐技能,具備較強(qiáng)的教學(xué)能力和組織能力;

3.具備良好的溝通能力和表達(dá)能力,能夠與學(xué)生建立良好的互動關(guān)系,有效傳達(dá)教學(xué)內(nèi)容;

4.具備團(tuán)隊協(xié)作精神,能夠與其他教師合作,共同完成教學(xué)任務(wù)和活動組織;

5.具備較強(qiáng)的敬業(yè)精神,能夠認(rèn)真履行職責(zé),為學(xué)生的成長和發(fā)展負(fù)責(zé);

6.熱愛教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的教育使命感和責(zé)任感。

 

【人力資源處職員】

學(xué)校職務(wù)級別:20w-25w/年、配備獨(dú)立的辦公室及其辦公設(shè)備

崗位職責(zé):

1、戰(zhàn)略規(guī)劃與體系構(gòu)建:

根據(jù)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略,制定并實施人力資源中長期規(guī)劃及年度工作計劃;

建立和完善學(xué)校人力資源管理體系,包括招聘、培訓(xùn)、績效、薪酬、員工關(guān)系等各項規(guī)章制度及流程。

2、人才招聘與配置:

負(fù)責(zé)全校教職工的招聘計劃制定與執(zhí)行,包括高層次人才引進(jìn)、專任教師及行政管理人員招聘;優(yōu)化招聘流程,提高招聘效率與質(zhì)量,確保人才隊伍的持續(xù)優(yōu)化與合理配置。

3、培訓(xùn)與發(fā)展:

設(shè)計并實施教職工培訓(xùn)體系,包括新員工入職培訓(xùn)、在職技能提升、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展等項目,促進(jìn)教職工隊伍的專業(yè)化、多元化發(fā)展。

4、薪酬福利管理:

制定并執(zhí)行薪酬福利政策,確保薪酬體系的競爭性和內(nèi)部公平性;管理教職工社會保險、公積金等福利項目,提升教職工滿意度和歸屬感。

5、員工關(guān)系與文化建設(shè):

負(fù)責(zé)員工關(guān)系的維護(hù)與管理,處理勞動糾紛,營造和諧的工作氛圍;推動校園文化建設(shè),增強(qiáng)教職工的凝聚力和向心力。

任職要求:

1、教育背景與專業(yè)知識:

本科及以上學(xué)歷,人力資源管理、心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。精通人力資源管理各模塊理論與實踐,熟悉國家勞動法律法規(guī)。

2、年齡與黨籍:

年齡在45周歲以下,中共黨員,具備良好的政治素養(yǎng)與黨性修養(yǎng)。

3、工作經(jīng)驗:

3年以上高等院校人事管理崗位任職經(jīng)歷。

4、能力素質(zhì):

具備卓越的組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力和團(tuán)隊管理能力,能夠獨(dú)立思考,靈活應(yīng)對復(fù)雜問題,提出創(chuàng)新性解決方案。

5、其他要求:

熱愛教育事業(yè),對學(xué)校文化有高度認(rèn)同感。品行端正,身體健康,具備良好的思政政治素質(zhì)、師德師風(fēng),注重個人品德修養(yǎng)。

 

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