成都市鹽道街中學外語學校成立于2002年，位于雙流西航港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，占地100余畝，緊鄰四川大學、成都信息工程大學、中科院光電所、西南技術物理研究所等院校和科研單位，是一所由雙流區(qū)教育局主辦的高標準、高品質的十二年一貫制公辦學校。學校現(xiàn)有師生4200余人，實行“兩主一參”新體制管理模式，在優(yōu)化內部管理、提升隊伍素質、釋放發(fā)展活力上具有更大的施展空間，極大地激發(fā)了學校的辦學活力。
學校堅持守正創(chuàng)新，踐行五育并舉，秉承“關愛若鹽，適融有道”的辦學理念，以將學校建設為一所“學生了不起，教育有味道，人人都向往”的幸福學校為愿景，大力推進現(xiàn)代學校治理和教育教學的改革創(chuàng)新。
學校樹牢“學為中心”的理念，重塑課堂生態(tài)，打造素養(yǎng)導向的“適融五生·鹽課堂”；基于學生核心素養(yǎng)提升、個性特長發(fā)展的需求，打造特色鮮明的“適融”課程體系，以“適生命之理，融生活之道”為總綱，以跨學科學習課程、閱讀課程、樹德立品課程、行走研學課程為路徑，為高質量課后服務提供支持，助力學生生命成長。
學校擁有一支師德高尚、業(yè)務精良、追求卓越、求實創(chuàng)新的發(fā)展型教師隊伍，通過建立教師發(fā)展中心、課程研發(fā)中心，以“合作做事”為原則，打造項目組、工作坊、校內名師工作室，搭建了教師專業(yè)發(fā)展平臺，著力于實現(xiàn)教師發(fā)展“個體有效、群體高效”。多年來，學校培養(yǎng)了一大批省、市、區(qū)優(yōu)秀教師，多名教師榮獲特級校長、成都市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、成都市學科帶頭人、成都市先進德育工作者、成都市優(yōu)秀教師、成都市優(yōu)秀青年教師、成都市師德標兵、成都市優(yōu)秀班主任、成都市教壇新秀、雙流區(qū)優(yōu)秀青年教師、雙流區(qū)“四有”好老師等榮譽稱號，多名教師在各級各類教學競賽活動中展露風采，多人獲得國家級省市級各類比賽一二三等獎，百余篇論文獲國家省市級獎。
多年來，全體鹽外人凝心聚力,團結向前，學校教育事業(yè)蒸蒸日上，先后榮獲“四川省教育工作先進集體”“四川省陽光體育示范校”“四川省文明校園”“全國校園足球特色學校”“全國民辦教育先進集體”“成都市先進基層黨組織”“成都市新成長型學校”“全國校園足球特色學校”“成都市心理健康教育實驗學校”等多項榮譽，連續(xù)多年被成都市教育局評為“成都市普通高中教育教學優(yōu)秀學校”。
學校深化育人方式改革，聚焦學科核心素養(yǎng)，推進課堂深刻轉型，為985和211工程的大學及國際名校輸送了一大批優(yōu)秀人才，李偉、袁藝、劉容等一大批學子進入北大、清華、人大、復旦、上海交大、浙大、北航、美國杜克大學等國內外著名大學；體育、美育和勞動教育成效顯著，多名學子在各類比賽中屢獲佳績、捷報頻傳。
招聘信息
根據(jù)我校辦學規(guī)模擴大，為構建優(yōu)秀教師群體，優(yōu)化教育人才運行機制，適應高位、優(yōu)質、全新發(fā)展，根據(jù)“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，按照德才兼?zhèn)涞臉藴剩F(xiàn)面向全國公開招聘優(yōu)秀教師。
招聘崗位
小學：語文2人、數(shù)學2人、心理1人、體育1人
初中：語文2人、數(shù)學2人、英語2人、物理3人、道德與法治1人
高中：語文2人、數(shù)學1人、物理1人、生物1人
招聘條件
（一）基本條件
1.具有中華人民共和國國籍，遵紀守法，品行端正，愛崗敬業(yè)，具有履行招聘崗位所需專業(yè)知識和技能；
2.身心健康，具有正常履行招聘崗位職責的身體條件；
3.小學所有學科及初、高中語文學科具有二級甲等及以上普通話證書，中學其他學科具有二級乙等及以上普通話證書；
4.應聘中學英語學科的教師英語水平需達專業(yè)八級，小學需達專業(yè)六級。
（二）高校應屆畢業(yè)生招聘
1.學歷要求：2025年應屆畢業(yè)生本科及以上學歷、學位；
2.崗位要求：在
（三）優(yōu)秀在職教師招聘
1.具有本科及以上學歷、學位，相應教師資格證書；
2.無違反師德相關情況及記錄，具備中級及以上專業(yè)技術職務資格的優(yōu)秀在職教師；
3.年齡要求：原則上不超過45周歲。具備下列條件之一的年齡可適當放寬：
（1）省（市）級以上現(xiàn)場賽課或基本功競賽綜合二等獎以上或區(qū)縣級以上現(xiàn)場賽課或基本功競賽綜合一等獎以上；
（2）市（區(qū)）級以上教育行政部門認定的骨干教師、學科帶頭人、名優(yōu)教師；
（3）市（區(qū)）級以上教育行政部門表彰的優(yōu)秀教師。
（四）有下列情況之一者，不得應聘
1.曾受過院、校處分的；
2.有違法違紀行為正在接受審查的；
3.曾有涉黃、涉賭、涉毒、酒駕、醉駕等違背社會公序良俗或違法犯罪等行為的；
4.失信被執(zhí)行人員；
5.有違反其他規(guī)定不適宜報考事業(yè)單位的；
6.
7.尚處于試用期內的新錄用公務員、參公人員（截止公告發(fā)布當日）。
薪酬福利
1.學校實行“兩主一參”新機制管理模式，具體薪酬待遇面談。
2.按國家規(guī)定購買社保及公積金。
3.聘用老師享受與在編教師同等評優(yōu)選先、職稱評定、專業(yè)發(fā)展學習、評優(yōu)選先的權利。
4.為優(yōu)秀人才搭建教學、科研及發(fā)展平臺，提供資金、政策等支持。
5.享受帶薪寒暑假，提供全天候營養(yǎng)工作餐，享受教職工定期體檢、節(jié)假日慰問等其他福利待遇。
6.此次招聘人員均無事業(yè)編制，與成都空港興城教育投資有限公司簽訂勞動合同，試用期根據(jù)國家規(guī)定執(zhí)行，工作穩(wěn)定；最低服務年限為三年。
招聘流程
（一）公布招聘信息
通過成都市鹽道街中學外語學校微信公眾號發(fā)布。
（二）報名
1.網(wǎng)上報名：應聘人員根據(jù)招聘崗位的資格條件要求結合自身情況，確定應聘崗位通過二維碼在線填寫提交報名信息。
2.應聘人員在文后下載《公開招聘教職工報名表》，如實填寫后將報名表、簡歷、身份證、畢業(yè)證、學位證、教師資格證、職稱證、普通話證書及各種獎狀復印件等資料投遞到郵箱63542017@qq.com。
網(wǎng)上報名：
請應聘人員及時關注學校公眾號查看招聘信息。
二維碼（請點擊鏈接查看詳情）
（三）資格審查
1.資格初審。學校根據(jù)崗位招聘條件的要求，對應聘人員填報的報名表進行初審，初審通過人數(shù)與招聘崗位數(shù)比例超過2：1的崗位由鹽外組織實施初選，若達不到上述比例要求，根據(jù)應聘者意愿調整到報考條件相同、相近的其他崗位，調整后仍達不到開考比例的，相應調減該崗位的招聘人數(shù)直至取消。
2.原件校驗。原件校驗時，應聘人員須提供有效身份證件、學信網(wǎng)在線學籍證明、畢業(yè)證（2025年畢業(yè)生提供就業(yè)推薦表）等材料原件及復印件。應聘人員提供的信息和材料必須真實完整，如發(fā)現(xiàn)不符合應聘條件或弄虛作假的，將取消其面試資格，造成的損失由本人承擔。逾期未參加原件校驗或未提供有關資料不能進行原件校驗者，視為自動放棄。原件校驗未通過或自動放棄產(chǎn)生的空缺按照初選結果依次遞補，遞補次數(shù)不超過2次。
（四）考核
開考比例：開考比例至少為2:1，若達不到上述比例要求，相應調減該崗位的招聘人數(shù)。
考核方式：無學生試講和答辯。滿分為100分，考核成績低于80分的不得進入下一輪考核。該輪成績不計入第二輪分數(shù)。
考核內容：形象氣質、邏輯思維、語言表達、專業(yè)功底、師德師風、教育理念、教學技能等方面的綜合情況。
（五）簽訂就業(yè)協(xié)議
根據(jù)招聘崗位及人數(shù)，各招聘崗位按照考核成績高低（如考核成績相同，則進行加試，加試時間與地點另行通知）依次等額確定簽訂就業(yè)協(xié)議書人員名單。
（六）體檢
凡簽訂就業(yè)協(xié)議書的人員待驗證相關材料原件（畢業(yè)證、學位證、教師資格證等）后按要求在規(guī)定時間到二級甲等及以上綜合性醫(yī)院進行體檢。體檢標準參照《四川省申請認定教師資格人員體檢工作指導意見》執(zhí)行，體檢未通過產(chǎn)生的空缺按照考核結果依次遞補，遞補次數(shù)不超過2次。
（七）公示
體檢合格者由學校招聘領導小組綜合研究確定為擬聘人員進行公示，公示期不少于7個工作日。對公示期間反映有嚴重問題并查有實據(jù)、不符合應聘資格條件的，取消該擬聘人員的擬聘資格。
（八）聘用
擬聘人員于規(guī)定時限內到學校報到并校驗學歷證、學位證、教師資格證等證書原件，并按相關規(guī)定與成都空港興城教育投資有限公司簽訂勞動合同。應聘教師未按規(guī)定時間辦理手續(xù)或報到者，視為自動棄權，由此產(chǎn)生的空缺崗位不再遞補。
（九）紀律和監(jiān)督
此次招聘工作在成都市雙流區(qū)教育局領導下進行，由駐區(qū)教育局紀檢監(jiān)察組進行全程監(jiān)督，對違反相關規(guī)定的人員將給予嚴肅處理。
咨詢電話：028-85961001（成都市鹽道街中學外語學校）
監(jiān)督電話：
028-85822749（成都市雙流區(qū)教育局人事與教師工作科）
028-85816360（駐區(qū)教育局紀檢監(jiān)察組）
附件：成都市鹽道街中學外語學校公開招聘教職工報名表.docx
信息來源于網(wǎng)絡，如有變更請以原發(fā)布者為準。
來源鏈接：
https://mp.weixin.qq.com/s/Xh_O1R3JsYvsXUcOX0wv1Q
