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碩士進(jìn)高校有編制的，絕大部分都在讀博；
讀博時(shí)的舍友，是民族大學(xué)高校專任教師，在職讀博；
趨勢(shì)就是面臨越來越殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，以后很大可能也會(huì)去讀博。
公辦類的本科院校，基本上都要求博士學(xué)位，好學(xué)校要求就更高了，博士們的求職空間都越來越小，更何況碩士。不過，想進(jìn)高校并非不可能，也有一些門檻較低的方式——
· 壹 ·
從個(gè)人出發(fā)
A 關(guān)注緊缺專業(yè)
雖然高校教師基本只招博士，但并不代表碩士就沒有機(jī)會(huì)，主要看你的專業(yè)是否為學(xué)校緊缺專業(yè)。
以東莞理工學(xué)院為例，招聘講師原則上要求博士學(xué)位或博士后經(jīng)歷，但“特殊專業(yè)或緊缺專業(yè)等可適當(dāng)放寬”。
圖源：高校人才網(wǎng)《東莞理工學(xué)院2022年教師引進(jìn)公告》
博士招聘同理。一些高校雖然只招名校畢業(yè)生，如QS世界大學(xué)排名前500、世界一流大學(xué)建設(shè)高校……要求相當(dāng)高，但如果專業(yè)屬于學(xué)校緊缺的，即使學(xué)校背景沒那么強(qiáng)也有機(jī)會(huì)搭上“上岸”的尾班車！
圖源：高校人才網(wǎng)《河南理工大學(xué)2022年人才招聘公告》
這個(gè)特殊專業(yè)或緊缺專業(yè)具體是什么？首先肯定不會(huì)是熱門專業(yè)，而是那些讀博人數(shù)很少的專業(yè)，其次還要結(jié)合學(xué)校來看。
比如大連外國(guó)語大學(xué)，招聘專任教師，同樣是小語種方向，從事西班牙語/意大利語/葡萄牙等專業(yè)教學(xué)與科研工作均要求博士學(xué)位，而波蘭語的要求就沒有那么高，只要求碩士及以上。
圖源：高校人才網(wǎng)《大連外國(guó)語大學(xué)2022年公開招聘高層次和急需緊缺人才招聘公告（第一批）》
B 從事輔導(dǎo)員崗
輔導(dǎo)員崗位通常不限制專業(yè)，學(xué)歷要求大多為碩士，入職門檻相對(duì)較低，對(duì)于一心想進(jìn)高校的人才來說是不錯(cuò)的選擇。
更重要的是，很多高校都有輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)崗政策，在校內(nèi)工作滿一定年限，可提出轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)，轉(zhuǎn)行政崗或教師崗，不失為一種“曲線救國(guó)”進(jìn)高校做教師的方式。
不過，近年來，部分高校招聘輔導(dǎo)員也要求博士，更有甚者，限定招聘28歲以下的博士。可以預(yù)見的是，學(xué)歷內(nèi)卷下，高校對(duì)于人才的要求越來越高，輔導(dǎo)員也不例外。
大趨勢(shì)如此，想做輔導(dǎo)員就要趁早規(guī)劃了！關(guān)于輔導(dǎo)員崗位的利弊分析可以看這篇《在高校做輔導(dǎo)員，是一個(gè)好選擇嗎？》。
· 貳 ·
從學(xué)校出發(fā)
A 二本
想進(jìn)二本的博士不在少數(shù)，現(xiàn)在二本教師大部分都招博士，碩士如果是藝術(shù)類或體育類專業(yè)或許還有希望，不然就是選擇當(dāng)輔導(dǎo)員。
B 民辦本科
目前，民辦本科大部分還是招聘研究生。以廣州理工學(xué)院為例，2023年專任教師招聘303人，學(xué)歷要求均為碩士及以上。
圖源：高校人才網(wǎng)《廣州理工學(xué)院2023年專任教師招聘公告》
當(dāng)然了，對(duì)比公辦，民辦高校在穩(wěn)定性和待遇會(huì)差一點(diǎn)，具體可以看這篇《入職民辦職業(yè)院校才知道的“區(qū)別”，不了解要吃大虧！》，但“食得咸魚抵得渴”，就看你怎么選了。
C 高職高專（公辦優(yōu)于民辦）
大多數(shù)高職高專院校招聘教師碩士起步，部分好一些的學(xué)校會(huì)要求博士。選擇高職高專院校時(shí)，可以著重留意入選“雙高計(jì)劃”的學(xué)校。
雙高計(jì)劃，即中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃，被稱為“高職雙一流”，相當(dāng)于本科的雙一流稱號(hào)。因此，“雙高”院校的水平相當(dāng)會(huì)高一些。
D 新籌辦高校（公辦優(yōu)于民辦）
之前《新籌建的公辦高校，對(duì)求職高校的碩博人才有多友好？》中講過，新籌辦的高校勝在夠“新”，整體規(guī)劃積極靈活，而且學(xué)校剛起步，正是大量招攬人才之際，崗位空缺多，入職機(jī)會(huì)更大。
前段時(shí)間，中山大學(xué)教授吳鈞跳槽香港科技大學(xué)（廣州）的新聞引起不少議論。
香港科技大學(xué)（廣州）作為一所新籌辦的高校，今年才正式開學(xué)，但背靠原校的名氣，以及近年來大灣區(qū)合作發(fā)展的態(tài)勢(shì)，前景相當(dāng)可觀。
據(jù)悉，吳鈞博士跳槽后從正教授變成副教授，雖然職稱降級(jí)了，但多了領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，總體來說可算是高升。
· 叁 ·
其他角度
如果不局限于高校，其實(shí)可以還考慮黨校和中學(xué)。尤其是黨校，有編制提供，財(cái)政預(yù)算有保障，教學(xué)科研壓力也比高校低，具體待遇可以參照這篇《比高校穩(wěn)定，比體制內(nèi)自由，黨校的優(yōu)勢(shì)了解一下！》
結(jié)語
以上提供的思路僅作參考，可能其中有你不認(rèn)可或不會(huì)考慮的，沒關(guān)系，只要知道，世間沒有完美的選擇，找工作更是如此。
我們能做的只是盡可能看清利弊，作出最優(yōu)選擇。
“你不能等別人為你鋪好路，而是自己去走，去犯錯(cuò)，而后，創(chuàng)造一條自己的路。”
如人飲水冷暖自知，找到適合自己的就是最好的。
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>>《平臺(tái)、薪酬、穩(wěn)定性……博士就業(yè)哪個(gè)更重要？丨高才情報(bào)局第54期》
>>《為了待遇更好而讀博的人，最后成功的有多少？丨高才情報(bào)局第53期》
