高校競爭日漸激烈,招聘門檻水漲船高,卻也無法阻擋碩博求職的步伐。相比博士,碩士進高校難度更大,能入職高校的碩士差不多成了其他人眼中的“人生贏家”。
雅琴曾經就是這樣的“人生贏家”,家人都覺得她在高校當教師很輕松,然而,作為碩士教師,雅琴時常能感受到被“降維打擊”的痛苦。進高校最開心的只有求職成功的那一刻,進了高校并不代表可以高枕無憂。
高校碩士教師的困境>>
1.選擇少
高校教職僧多粥少,好的學校要求高,好的崗位競爭大,碩士往往只能“向下”尋求機會,但可選擇的高校還是不多。一般來說,碩士求職選擇的高校通常為公辦高職高?;蛎褶k本科。至于公辦本科,基本都要求博士學歷,如果想進公辦本科,大概率只能去四線以外的城市。
但無論是哪一種,這類學校往往比較薄弱,在生源素質、硬件資源、管理制度等方面存在不足,工作幸福感較低,工資還不高。
雅琴進的是公辦大專,日常工作除了備課、講課,還要寫教案/材料、準備教學比賽,指導學生參加各種競賽以及其他雜事。而由于是???,學生的學習狀態相對一般,使得雅琴在教學上也沒有太大成就感。
截圖自知乎
不過相比朋友,雅琴還是要幸福得多。雅琴有一個朋友在民辦高校當老師,不僅社保基數低,過年過節也沒有任何福利,在教師管理上也有很多不人性化的規定,而且學校行政化嚴重,教師做得又累又沒有回報。
2..晉升難
在高校,沒有職稱基本上是寸步難行。職稱除了關乎你的工資,還跟你的課題申報有關。然而,碩士想評職稱并不容易。由于職稱評選是有名額限制的,而名額通常會向博士傾斜。
無論是速度還是高度上,博士都優于碩士。以蘭州石化職業技術大學為例,博士可以定職講師,而碩士則是助教,需要滿2年才能晉升講師。
信息來源:蘭州石化職業技術大學人事處網站
碩士職稱晉升往往要經歷漫漫長路,這也就意味著碩士教師的工資基本不會太高。相比博士,碩士教師的天花板更低。
截圖自知乎
3..地位低
一方面,在項目申報上,碩士是處于劣勢的,一些項目往往要達到博士或講師以上才能申報;另一方面,編制緊縮,很多學校即使有編制,通常也只給博士,沒有編制,工資福利也會差很多。
截圖自高校人才網
這也是雅琴感到被降維打擊的原因——即使同在高校工作,方方面面的差別對待,難免產生低人一等的感覺。更有一些學校只看重“博士”的名銜,即使你是985的優秀碩士,也比不上野雞大學的“水博”。
話雖如此,碩博扎堆進高校,自然是因為高校有其他單位不可比擬的好處。
不用坐班,有寒暑假,時間相對自由;
旱澇保收,福利待遇較好(尤其是公辦);
學校一般有附屬的中小學和幼兒園,可以幫助解決子女教育問題……
如人飲水,冷暖自知。如果你是碩士,正在求職高校,以下有一些建議:
1.優先選擇公辦
《“青椒”血淚史:為什么我不建議你去民辦高校當教師》也有提到,民辦高校往往有待遇低、雜事多、管理混亂等缺點,工作體驗會差很多,而且部分公辦大?;蚱h地區的公辦本科還有編制給碩士。當然了,更多的現實情況是——不是我想去民辦高校當教師,是公辦高校教師崗我真的進不去啊……
2.能讀博就讀博
由于碩士在高校中有諸多限制,所以很多碩士進高校之后都會選擇去讀博“鍍金”。現在很多高校也支持碩士讀博,所以在有條件的情況下,可以選擇讀博來提升自己的職場競爭力。
3.調整心態
不怕卷,不怕躺,就怕卷不了又躺不平。卷的人雖然累但是有目標,躺的人就更不用說了,只有在卷和躺之間搖擺的人,才最容易焦慮。
有人發文表達出碩士“青椒”焦慮感,一個網友的評論讓人豁然開朗——“我就躺得挺開心的,畢竟想要的都有了,為啥非得拼死拼活,把自己的生活弄得好苦又沒什么明確的回報?!?/span>生活好與壞,心態很重要,改變你能改變的,接受你不能改變的。既然要躺,就要躺得心安理得。
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